Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада — статистика
Представляем вам самую полную, обширную и всеобщую статистическую информацию по месту Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада
Откройте для себя сущность Patrick Fogarty Catholic Secondary School, динамичного города в сердце Канада. Города являются основой современной цивилизации и играют ключевую роль в культурном, экономическом и социальном развитии каждой страны. Они являются центрами инноваций, культуры и истории, часто отражая наследие и прогресс нации. Роль городов, таких как Patrick Fogarty Catholic Secondary School, в Канада простирается далеко за пределы их географической важности; они являются узлами торговли, образования и образа жизни.
Определение Городов и Их Значимость
Город - это не просто плотно населенная территория; это динамичная экосистема, предлагающая уникальное сочетание возможностей и вызовов. Города стимулируют экономику стран, в них расположены значительные бизнес-районы и промышленность. Они служат культурными эпицентрами, сохраняют исторические памятники и способствуют развитию современного искусства и развлечений. Кроме того, города - это плавильный котел разнообразия, дом для множества этносов, культур и традиций.
Основные Группы Пользователей, Которые Будут Полезны Эти Информации
- Туристы: Люди, планирующие посетить Patrick Fogarty Catholic Secondary School из-за его богатого культурного наследия и туристических достопримечательностей.
- Бизнес-профессионалы: Лица, ищущие бизнес-возможности или информацию о экономическом ландшафте Patrick Fogarty Catholic Secondary School.
- Студенты и Исследователи: Академики, изучающие исторические, культурные или демографические аспекты Patrick Fogarty Catholic Secondary School.
- Местные Жители: Люди, ищущие актуальную информацию о развитии своего города и будущих тенденциях.
Наши Источники Данных и Модели Прогнозирования
Наша обширная база данных обновляется каждые 3 часа, чтобы вы могли получать самую актуальную информацию о Patrick Fogarty Catholic Secondary School. Мы используем данные из надежных и авторитетных источников, чтобы обеспечить точность и надежность. Наши инновационные модели прогнозирования предоставляют прогнозы демографических тенденций Patrick Fogarty Catholic Secondary School, включая изменения численности населения до 2100 года. Эта функция неоценима для планировщиков, исследователей и всех, кто заинтересован в долгосрочном развитии города.
Универсальность
Информация, которую мы предоставляем, превышает локальные границы, предлагая универсальные перспективы, актуальные для любого города в мире. Независимо от того, интересуетесь ли вы Patrick Fogarty Catholic Secondary School или любым другим городом в мире, наша платформа предоставляет персонализированные, всесторонние и актуальные городские данные.
FAQ о Patrick Fogarty Catholic Secondary School
В какой стране находится Patrick Fogarty Catholic Secondary School ?
Какое население в Patrick Fogarty Catholic Secondary School ?
Сколько мужчин в Patrick Fogarty Catholic Secondary School ?
Сколько женщин в Patrick Fogarty Catholic Secondary School ?
Какой средний возраст жителя Patrick Fogarty Catholic Secondary School ?
Сколько в Patrick Fogarty Catholic Secondary School младенцев ?
Сколько в Patrick Fogarty Catholic Secondary School маленьких детей ?
Сколько в Patrick Fogarty Catholic Secondary School детей?
Сколько в Patrick Fogarty Catholic Secondary School подростков?
Сколько в Patrick Fogarty Catholic Secondary School долгожителей ?
Курс обмена CAD
Вехи численности населения Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада
1954 | 400 |
1962 | 500 |
1973 | 600 |
1986 | 700 |
1997 | 800 |
2009 | 900 |
2019 | 1 000 |
Население Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада постоянно растет, и мы оцениваем основные вехи численности населения в Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада
Текущее соотношение мужчин и женщин в Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада
Мужчины | 524 | 50% |
Женщины | 530 | 50% |
Текущее соотношение мужчин и женщин в абсолютном и относительном значении в Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада. Если вас интересует ответ на вопрос "Сколько мужчин и женщин в Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада?" - вы попали по адресу!
Источники данных о Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада
Основными источниками информации о населении, коронавирусе и другой информации о Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада:
- Статистика Организации Объединенных Наций (ООН) по Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада;
- Статистика Мирового Банка по Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада;
- Статистика Всемирной Организации по Здравоохоронению (ВОЗ) Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада;
Мы постоянно обновляем информацию о Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада, чтобы представить вам только самую актуальную информацию!
Подробная статистика
- Население
- Возрастной состав
- Возрастной состав мужчин
- Возрастной состав женщин
Население, демография в Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада и прогноз до 2100 года
На данном графике представлена информация о динамике изменения количественного состава населения Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада: Общее количество жителей, количество мужчин, количество женщин и средний возраст жителей Patrick Fogarty Catholic Secondary School, Канада.
В таблице мы представляем аналогичные данные, с учетом прогноза до 2100 года.
Год | Население | Мужчины | Женщины | Средний возраст |
---|---|---|---|---|
1950 | 370 | 187 | 182 | 28 |
1951 | 379 | 192 | 187 | — |
1952 | 389 | 197 | 192 | — |
1953 | 400 | 202 | 197 | — |
1954 | 411 | 208 | 202 | — |
1955 | 422 | 214 | 208 | 27 |
1956 | 434 | 220 | 214 | — |
1957 | 446 | 226 | 220 | — |
1958 | 458 | 232 | 226 | — |
1959 | 470 | 238 | 232 | — |
1960 | 481 | 243 | 238 | 26 |
1961 | 492 | 248 | 243 | — |
1962 | 501 | 253 | 248 | — |
1963 | 511 | 257 | 253 | — |
1964 | 520 | 261 | 258 | — |
1965 | 529 | 266 | 263 | 26 |
1966 | 539 | 270 | 268 | — |
1967 | 548 | 275 | 273 | — |
1968 | 557 | 279 | 278 | — |
1969 | 567 | 284 | 282 | — |
1970 | 576 | 289 | 287 | 26 |
1971 | 586 | 293 | 292 | — |
1972 | 595 | 298 | 297 | — |
1973 | 604 | 302 | 301 | — |
1974 | 613 | 307 | 306 | — |
1975 | 622 | 311 | 310 | 27 |
1976 | 630 | 315 | 315 | — |
1977 | 637 | 318 | 319 | — |
1978 | 644 | 321 | 323 | — |
1979 | 651 | 324 | 327 | — |
1980 | 658 | 328 | 330 | 29 |
1981 | 665 | 331 | 334 | — |
1982 | 672 | 334 | 338 | — |
1983 | 679 | 337 | 341 | — |
1984 | 686 | 341 | 345 | — |
1985 | 694 | 344 | 349 | 31 |
1986 | 703 | 349 | 354 | — |
1987 | 713 | 353 | 359 | — |
1988 | 723 | 358 | 364 | — |
1989 | 733 | 363 | 369 | — |
1990 | 743 | 368 | 374 | 33 |
1991 | 752 | 373 | 379 | — |
1992 | 761 | 377 | 384 | — |
1993 | 770 | 381 | 388 | — |
1994 | 778 | 385 | 393 | — |
1995 | 786 | 389 | 397 | 35 |
1996 | 794 | 393 | 401 | — |
1997 | 802 | 397 | 405 | — |
1998 | 810 | 401 | 408 | — |
1999 | 817 | 404 | 412 | — |
2000 | 825 | 408 | 416 | 37 |
2001 | 833 | 412 | 420 | — |
2002 | 841 | 416 | 424 | — |
2003 | 849 | 421 | 428 | — |
2004 | 858 | 425 | 432 | — |
2005 | 867 | 430 | 437 | 39 |
2006 | 877 | 435 | 442 | — |
2007 | 888 | 440 | 447 | — |
2008 | 899 | 446 | 453 | — |
2009 | 910 | 451 | 458 | — |
2010 | 921 | 457 | 464 | 40 |
2011 | 932 | 462 | 469 | — |
2012 | 942 | 467 | 474 | — |
2013 | 952 | 472 | 480 | — |
2014 | 962 | 477 | 485 | — |
2015 | 972 | 482 | 490 | 40 |
2016 | 981 | 486 | 494 | — |
2017 | 991 | 491 | 499 | — |
2018 | 1 000 | 496 | 504 | — |
2019 | 1 009 | 500 | 508 | — |
2020 | 1 018 | 505 | 512 | 41 |
2021 | 1 027 | 509 | 517 | — |
2022 | 1 035 | 514 | 521 | — |
2023 | 1 044 | 518 | 525 | — |
2024 | 1 052 | 522 | 529 | 41 |
2025 | 1 061 | 527 | 533 | 42 |
2026 | 1 069 | 531 | 538 | — |
2027 | 1 077 | 535 | 542 | — |
2028 | 1 085 | 539 | 546 | — |
2029 | 1 093 | 543 | 550 | — |
2030 | 1 101 | 547 | 554 | 43 |
2031 | 1 109 | 551 | 557 | — |
2032 | 1 117 | 555 | 561 | — |
2033 | 1 125 | 559 | 565 | — |
2034 | 1 132 | 563 | 569 | — |
2035 | 1 139 | 566 | 573 | 44 |
2036 | 1 146 | 570 | 576 | — |
2037 | 1 153 | 573 | 580 | — |
2038 | 1 160 | 577 | 583 | — |
2039 | 1 167 | 580 | 586 | — |
2040 | 1 173 | 583 | 589 | 45 |
2041 | 1 179 | 586 | 593 | — |
2042 | 1 185 | 589 | 596 | — |
2043 | 1 191 | 592 | 599 | — |
2044 | 1 197 | 595 | 602 | — |
2045 | 1 203 | 598 | 604 | 45 |
2046 | 1 209 | 601 | 607 | — |
2047 | 1 215 | 604 | 610 | — |
2048 | 1 221 | 607 | 613 | — |
2049 | 1 226 | 610 | 616 | — |
2050 | 1 232 | 613 | 618 | 45 |
2051 | 1 237 | 616 | 621 | — |
2052 | 1 243 | 619 | 624 | — |
2053 | 1 249 | 622 | 627 | — |
2054 | 1 254 | 624 | 629 | — |
2055 | 1 260 | 627 | 632 | 46 |
2056 | 1 265 | 630 | 635 | — |
2057 | 1 271 | 633 | 637 | — |
2058 | 1 277 | 636 | 640 | — |
2059 | 1 283 | 639 | 643 | — |
2060 | 1 289 | 642 | 646 | 46 |
2061 | 1 295 | 645 | 649 | — |
2062 | 1 301 | 649 | 652 | — |
2063 | 1 307 | 652 | 655 | — |
2064 | 1 313 | 655 | 658 | — |
2065 | 1 320 | 658 | 661 | 46 |
2066 | 1 326 | 661 | 664 | — |
2067 | 1 332 | 665 | 667 | — |
2068 | 1 339 | 668 | 670 | — |
2069 | 1 345 | 671 | 673 | — |
2070 | 1 351 | 674 | 677 | 46 |
2071 | 1 358 | 677 | 680 | — |
2072 | 1 364 | 681 | 683 | — |
2073 | 1 370 | 684 | 686 | — |
2074 | 1 376 | 687 | 689 | — |
2075 | 1 382 | 690 | 692 | 47 |
2076 | 1 388 | 693 | 695 | — |
2077 | 1 394 | 696 | 698 | — |
2078 | 1 400 | 699 | 701 | — |
2079 | 1 406 | 702 | 704 | — |
2080 | 1 412 | 705 | 707 | 47 |
2081 | 1 418 | 708 | 710 | — |
2082 | 1 424 | 711 | 713 | — |
2083 | 1 430 | 714 | 715 | — |
2084 | 1 436 | 717 | 718 | — |
2085 | 1 441 | 720 | 721 | 47 |
2086 | 1 447 | 723 | 724 | — |
2087 | 1 453 | 726 | 727 | — |
2088 | 1 459 | 729 | 730 | — |
2089 | 1 465 | 732 | 733 | — |
2090 | 1 471 | 735 | 736 | 47 |
2091 | 1 477 | 738 | 739 | — |
2092 | 1 484 | 741 | 742 | — |
2093 | 1 490 | 744 | 745 | — |
2094 | 1 496 | 747 | 748 | — |
2095 | 1 503 | 751 | 752 | 47 |
2096 | 1 509 | 754 | 755 | — |
2097 | 1 516 | 757 | 758 | — |
2098 | 1 523 | 761 | 761 | — |
2099 | 1 529 | 764 | 765 | — |
2100 | 1 536 | 768 | 768 | 47 |